Les accords dans le groupe du nom (GN)

Source: Pixabay

Attentes de fin de fiche

Être en mesure d'accorder les noms, leurs déterminants et leurs expansions;
Mieux comprendre le fonctionnement de la langue;
Faire naître le questionnement lors de l’écriture et la révision de textes;
Améliorer graduellement le français écrit.

Être capable de :

Déterminer la classe d’un mot dans une phrase;
Déterminer la fonction d’un groupe de mots dans une phrase;
Faire les accords nécessaire;
Faire un choix quant à l'orthographe du mot.

Connaissance à construire

Le Groupe du Nom (GN)

Le groupe du nom doit contenir minimalement un nom ou un pronom (noyau);
Le nom peut être accompagné d’autres mots ou groupes de mots : c’est ce que l’on appelle des expansions.

Exemple :

Le (fils aîné de Johanne) viendra passer (une entrevue).

Il y a trois GN dans cette phrase parce qu’il y a trois noms. Le premier contient deux expansions alors que les deux autres n’en contiennent pas.

Attention: Les déterminants ne sont pas des expansions.

Les déterminants indéfinis: une cause de maux de tête!

Les déterminants indéfinis sont nombreux et nous posent parfois des problèmes lorsque vient le temps de faire nos accords.
Rappelez-vous que c’est toujours le nom qui indique le genre et le nombre.

Exemples :
Chaque seconde sans toi est une éternité. (singulier)

Plusieurs secondes sont passées depuis ton départ. (pluriel)

Tableau des déterminants indéfinis

Source: Alloprof

Le déterminant « de »

Si le nom est comptable et le contexte nous indique qu’il y en a plusieurs: pluriel
Le nom n’est pas comptable: singulier

Exemples:
Elle maitrise beaucoup de compétences.
(Une compétence, deux compétences… dix compétences…)

Il y a beaucoup d’argent sur la table.
(*un argent, deux argent…dix argent)

Les adjectifs VS les participes présents

Attention à l’orthographe de certains adjectifs qui ressemblent à des participes présents ( temps de verbe finissant en « ant »)!
De plus, les verbes au participe présent ne s’accordent pas alors que les adjectifs oui!

Exemples:
Ces vins sont excellents. (remplacement: rouges)

Ce sont des secrétaires (n') excellant (pas) dans leur métier.
(verbe conjugué = encadrement par « ne...pas »)

Méthode de correction - G: Accord dans le groupe du nom.

Je trouve le nom;
J’indique le genre et le nombre;
J’accorde le déterminant (assure-toi qu’il s’agit du bon type de déterminants);
Je vérifie si le nom est accompagné d’un adjectif ou d’un PPS (avant ou après);
Si c’est le cas, j’accorde l’adjectif avec le nom.